Evaluãrile nationale la finalul claselor a II-a, a IV-a si a VI-a, ale cãror note nu se trec în catalog, vor avea loc în intervalul 6 – 29 mai, în douã sesiuni, a doua fiind rezervatã elevilor care au absentat, din motive întemeiate, la prima sesiune. Rolul testelor este de a verifica pregãtirea elevilor si de a-i familiariza cu examenele.
Potrivit calendarului fãcut public de minister, prima sesiune este programatã în perioada 6 – 15 mai, iar a doua, între 20 si 29 mai. În prima sesiune, elevii de clasa a II-a vor fi evaluati în 6 mai la limba românã, scris si citit, în 7 mai la limba maternã, scris si citit, si în 8 mai la matematicã. Evaluarea la clasa a IV-a se va face în ziua de13 mai, limba românã si limba maternã, si 14 mai la matematicã, iar cea la clasa a VI-a, pe 14 mai, limbã si comunicare, si 15 mai, matematicã si stiinte. În sesiunea a doua, elevii de clasa a II-a vor fi evaluati la 20 mai, limba românã – scris si citit, 21 mai, limba maternã – scris si citit, si 22 mai la matematicã. Evaluarea celor de clasa a VI-a este programatã în 27 mai, limbã si comunicare, si 28 mai, matematicã si stiinte, iar a celor de clasa a IV-a, în 28 mai, limba românã si limba maternã, si 29 mai, matematicã. Testele pentru evaluare sunt elaborate de Centrul National de Evaluare si Examinare, fiind formulate clar, precis si în strictã concordantã cu programele scolare în vigoare pentru fiecare disciplinã de studiu, astfel încât sã permitã administrarea în câte douã secvente de evaluare, precizeazã Ministerul Educatiei. Cadrele didactice evaluatoare sunt selectate de la alte unitãti scolare decât cele din care provin elevii ale cãror teste sunt evaluate. Fiecare test este evaluat de cãtre douã cadre didactice, pentru fiecare disciplinã în parte, pe baza Caietului cadrului didactic. Baremele de evaluare, precum si alte informatii referitoare la evaluare, sunt cuprinse în Caietul cadrului didactic
