VICTIME Rezultatele din ce în ce mai slabe înregistrate de elevi la examenele nationale, Evaluarea Nationalã si Bacalaureat, au reprezentat o consecintã fireascã a unei serii de factori: lipsa de interes a elevilor, în unele cazuri dezinteresul a fost si din partea cadrelor didactice, dar în acelasi timp, în mare mãsurã, si-au pus amprenta si reformele educationale, numeroasele modificãri din sistemul de învãtãmânt din ultimii ani bulversând serii întregi de elevi care au aflat de la an la an cã „ceva” se va schimba.
Numai în ultimii trei ani scolari, ministrii care s-au perindat pe scaunul Ministerului Educatiei, au venit cu atât de multe idei „inovatoare” menite sã revolutioneze învãtãmântul încât atât elevii, cât si cadrele didactice se asteaptã la orice în momentul de fatã. Desi toate aceste schimbãri au ametit elevii, cei mai multi au încercat sã se adapteze din mers, dar rezultatele „spectaculoase” încã se lasã asteptate. În 2010, fotoliul Ministerului Educatiei era ocupat de Daniel Funeriu. Acesta modifica, pentru a patra oarã, în ultimii cinci ani, modalitatea de admitere la liceu. Funeriu dorea ca toti elevii de gimnaziu sã treacã printr-o testare în domeniul stiintelor, un examen la Limba românã, precum si printr-o probã practicã de utilizare a calculatorului. O altã modificare era adusã examenului de Bacalaureat. Mai exact, era propusã renuntarea la cea de-a treia probã scrisã, pe care elevul si-o alege din cadrul specializãrii pe care a parcurs-o. Idei prevãzute în actul normativ care au stârnit nemultumire au fost si trecerea clasei a IX-a în cadrul gimnaziului dar si ocuparea posturilor de profesor prin concurs organizat de scoalã. În anul scolar 2011-2012 erau preconizate alte schimbãri: studierea istoriei si geografiei în limba maternã pentru elevii apartinând minoritãtilor, denumirile geografice si istorice urmând a fi traduse însã în limba românã; introducerea clasei pregãtitoare, programul „Scoala altfel” înainte de vacanta de primãvarã care între timp si-a schimbat denumirea în „Sã stii mai multe, sã fii mai bun!”, reintroducerea învãtãmântului profesional care fusese desfiintat de Ecaterina Andronescu în 2003, ore speciale de lecturã si pontaj la intrarea în scoli. În anul 2012-2013 nu s-au mai adus schimbãri majore, în schimb au fost anulate reforme mai vechi: clasa a IX-a a rãmas la liceu iar pontajul nu a mai fost introdus. În prezent, noua reformã prevede introducerea a trei evaluãri noi la finalul clasei a II-a (scris-citit si matematicã), clasei a IV-a (evaluare prin esantionare la limba românã/ limba maternã si matematicã) si clasei a VI-a (douã probe transdisciplinare: o probã de limba românã si limba modernã I, o a doua probã – matematicã si stiinte). Pânã acum, aceste evaluãri s-au fãcut doar în sistem pilot, pe un esantion de scoli. A fost modificatã si admiterea la liceu. Media la Evaluarea Nationalã va avea o pondere de 75% , fatã de 50% pânã acum. Absolventii de învãtãmânt profesional pot continua liceul la forma de învãtãmânt cu frecventã si nu doar la frecventã redusã, asa cum a fost pânã acum. De asemenea, la clasa a XI-a se intoduce simularea examenului de Bacalaureat. Vor fi introduse materii noi la clasele primare: „Educatie pentru societate”, „Filosofie pentru copii” si „Educatie financiarã.” Notele din liceu nu se vor mai lua în calcul la admiterea la facultate. Din 2015, la liceu nu se va mai putea intra cu o medie sub 5, iar grãdinita va fi obligatorie de la 5 ani. Din 2019 evaluarea nationalã, admiterea la liceu si Bacalaureatul se vor da în sistemul testelor PISA, care sunt interdisciplinare.
Rezultate dezastruoase în ultimii ani la Bacalaureat
Cu atâtea schimbãri nu e de mirare cã rezultatele înregistrate de elevi la examenele nationale lasã de dorit. Procentul scãzut de promovabilitate înregistrat la nivel national la Bacalaureat a stârnit numeroase discutii si controverse. Nici la nivelul judetului Vaslui lucrurile nu s-au prezentat mai bine. În 2011 promovabilitatea la Bacalaureat a fost de 43,27%, cu circa 17% mai micã decât în 2010. În anul 2012, în urma sesiunii din varã, procentul a fost de 49%, în timp ce în anul 2013 a fost înregistratã o crestere, promovabilitatea din varã fiind de 62,56%.
